点訳ボランティア　１９冊目④　発送

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 点字図書館からお預かりしている

書籍の点訳が完了し

三連休のうちにポストに投函できます。

点字図書館に届くのは、休み明け

点字図書館から　→　校正さんに渡され

一校正されて私に返送されるのは、

早くて一か月後くらいだと思います。






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『てんやく絵本の会』ボラティア登録までの流れ　③－28　失敗して覚えよう！

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 月曜日に　課題として提出していた 『てんやく絵本』が添削され戻り 同封されていた、代表の点字の お手紙を読みました。 『いぜんに比べてだいぶ 良くなったと感じています』　 『もう一作は　あとがきや文章が ある程度ある、年長児向けの絵本に 取り組んでください』とあり、 『こんな時どうしたらいいんだろう？』と 思われるような絵本を選び、練習期間に　 おおいに失敗して 経験を増やしてください 』　 とありました。 誰しも初めから出来る訳もなく、 失敗しながら覚えるからこそ身につくわけで 代表のお手紙を読ませて頂いて 何だか気分が軽くなりました。 おおいに失敗して勉強するため 難しい絵本探そうと思います！
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点訳ボランティアを始めたきっかけ

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点訳ボランティアの存在を知ったのは、３０年ほど前の２４歳の頃。 町報に『県立点字図書館　点訳ボランティア募集』の記事を目にした時でした。 私自身、日常生活に支障は無いものの、足に障害を、抱えています。 そんな私が、１０代の頃から 探し求めていたのは、『自分を必要としてくれる場所』を探すことでした。でも、それが何なのか？漠然と探している頃のことです。 町報を見た次の日、職場のお昼休みに、電話しました。迷わなかった。時間は、作ればいいと思っていました。 しかし、そんな甘いものではなく、 利用者の方に,読みやすく・正確な 点訳を届ける責任と難しさを痛感しながら、一年半ほど続けましたが、仕事との両立にも悩み、一度辞めさせて頂くことにしました。 ただ、私の中で難しいながらもその意義と、自分が探していたものが、これだという思いはあり、必ず戻ると決めて。。 ３０歳の頃、ご縁があり、結婚し、 子供が生まれました。その子が、 年中さんの頃に、試験を受けて、 点字図書館の『点訳ボランティア養成講座』に参加しました。 カリキュラムは、１３回の講習会 （約３時間ほど）→　課題図書を点訳し認められれば、晴れて、点訳ボランティアとしての活動という流れで、登録し、活動をはじめました。 途中、１年半ほどお休みを頂いた期間もありましたが、只今、点訳している書籍が１９冊目、活動期間も１８年を超えました。 忘れもしませんが、 講習修了の課題で作成したのは、 『オツベルと象』宮沢賢治　著 （ ↑ は、既に先輩が点訳済み） 正式に自分が点訳した一冊目は、　 岩波ジュニア新書『生きること 学ぶこと』早乙女 勝元　著　でした。 間違いも多かったことも、忘れられないのですが。。 結局、 『自分を必要としてくれる場所』を探していたけれど・・ 『私自身が必要だから探した場所』なのだと思いながら、未だに完璧では無いものの、日々活動させて頂いています。
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『てんやく絵本の会』ボランティア登録までの流れ　③－２９　手元に置きたい！

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 地元の本屋さんに行き 絵本探しを始めましたが・・ やはり、大きい本屋さんに行かないと 『おおいに失敗する』難しい絵本は 見つけられず・・ GWの後半は動けそうなので 旦那さんと大きい本屋さん巡り しようかと思います。 昔と違って、ラッピング？されていて （透明なもので覆われていて） 中が確認できないんですね。 出来れば　いもとようこ先生の 『かぜのでんわ』が 良かったのですが、 この作品は、岩手県大槌町にある 『風の電話』。 でんわに込められた『想い』を　 いもとようこ先生が 絵本にした作品です。 この作品もいいかな？と思ったのですが、 『おおいに失敗してください』で 選ぶとすると　ちょっと違う。 でも、買ってしましました（やっぱり） 手元に置いておきたい！というか 『てんやく絵本』として作りたい。 課題としては、今回は別の作品を探しますが とても心惹かれる作品に出逢えて良かった。
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